En avant-propos, mais aussi en exergue, le programme...

http://lettres.spip.ac-rouen.fr/IMG/pdf/nx_programmes-4e_tableau.pdf

http://www.ac-limoges.fr/lettres/IMG/pdf/programme_de_4eme.pdf

Nos outils:

TLFI, (le Trésor de la Langue Française Informatisé, remarque la siglaison),

Académie française

dosbox: cet utilitaire permet de faire fonctionner sous vista ou win7 les logiciels de français...  fonctionnement sous word, en pdf

* vocabulaire: suffixes, (suffixes sous word), préfixes, antonymes à préfixe, adverbes

* grammaire: type et forme de phrase , (type sous word), déterminants, nature, fonction, nature et fonction

 

quatrième 4, français à JP2

M. Steiner

hubert.steinerseptcentvingt-huit en chiffres arabes chez gmail.com (sic!)

poésie la nouvelle,

10/10

Maupassant, Le Horla

le fantastique

21/11

Mérimée, La Vénus d'Ille

théatre

19/12

Rostand, Cyrano de Bergerac

le portrait

23/01

Victor Hugo, Quatrevingt-treize, en mer

la lettre

06/03

Mauriac, le noeud de vipères, premiere partie

critique de la société au XVIIIème

10/04

Italo Calvino, Le baron perché

expliquer, argumenter

06/05

Zola, Au bonheur des Dames

le roman d'aventures

10/06

Barjavel, Ravage

 

dates:

souvenirs du passé (empreinte des travaux réalisés), la nouvelle, le fantastique, le théâtre, le portrait, la lettre

Zola, les neuf premiers chapitre d'Au bonheur des dames

(Si les descriptions vous lassent, vous pouvez les survoler : elles s'apparentent à des listes travaillées)

1) comment Zola explique-t-il l'essor de ce grand magasin? Quels sont tous les moyens utilisés?

2) quels sont les différents types d'acheteuses?

3) En quoi est-ce aussi un roman d'amour?

4) Que promeut Zola dans ce roman? Comment est présentée la famille Baudu

5) Quel jugement portez-vous sur ce développement? Quel en est le prix humain?

ou 20 mois de vocabulaire

29  - 04: rédaction, p. 91; reformuler les consignes d'écriture et les critères de réussite, en avant-propos, à la 1ère personne du singulier; notation sur 16 si ceci n'est pas fait...

venir avec son livre de français: la critique de la société au XVIIIème 

a) la monarchie absolue:

* son adage: 

- une foi

- une loi

- un roi

* l'Etat, c'est moi, attribué en 1655 à Louis XIV

* le PRIMUS INTER PARES?

b) sa remise en cause:

* les circonstances historiques

- une succession longtemps reportée

- une fin de règne difficile

- la régence: libéralisation des meurs et de la finance: le papier-monnaie de Law

* les auteurs engagés:

- Montesquieu

- Voltaire

- Rousseau

* l'Encyclopédie

06  - 05: contrôle  6  

 

22 mai: reprise rapide de l'Auberge

puis lecture et réflexion sur plusieurs Lettres persanes

23-24 mai: L'auberge de Verlaine, récitation

sa biographie

qu'est-ce qu'un sonnet?

Qu'est-ce que l'épicurisme et l'hédonisme?

relevé lexical des 5 sens évoqués (vue, goût, odorat, toucher, ouïe)

le tout sur une copie à part.

Recopier le poème en le calligraphiant, avec iconographie, abondante si possible, puis l'apprendre: L'auberge

27 mai vocabulaire 7 + actif//passif: p. 368, leçon 30 (attention: trop fréquemment, ce type d'apprentissage n'est pas fait, d'où les piètres résultats en contrôle!) + reprise, vu l'échec patent constaté lors du dernier test, des pages 222 et 223 du livre de français. 

29 mai: devoir-maison: rendre la rédaction inspirée des Lettres persanes (p. 245); comme d'habitude, vous reformulez, à la première personne (fi du "nous" de modestie - chez d'aucuns, de majesté mal placée) du singulier, le sujet, les consignes d'écriture et les critères de réussite. 

N.B. (=Nota Bene=note bien): soit vous soulignez dans votre rédaction les mots et expressions que vous aurez tirés du stock exposé p. 245, soit vous recopiez à la fin de votre rédaction les mots et expression proposés. Si ce paragraphe et le précédent ne sont pas réalisés, votre note sera seulement sur 14...

vous venez avec votre livre de français.

lundi 03 - 06: p. 214, 11, dictée préparée. rédigez sur une feuille par écrit la réponse aux questions de préparation (deuxième colonne, p. 214).

mots en -tion, etc., cf. n. 29, p. 374

accord sujet-verbe, n. 1  p. 370

20 et 100: n. 7, p. 371

noms composés, n. 3, p.  370 

05 - 06, réunion coordonateur oral de M. Steiner (absent donc le matin); la fiche de lecture sera remise le lundi 10 juin

le roman d'aventures

Barjavel, Ravage

1) un roman de science-fiction et/ou d'anticipation?

2) qu'avez-vous apprécié? Un passage vous aurait-il déplu?

3) résumez ce roman

4) biographie de Barjavel

5) La conclusion est-elle d'époque?

ou 20 mots de vocabulaire (sans les créations lexicales de Barjavel)

jeudi 6 ET VENDREDI 7

poésie: Mallarmé, Salut

* sa biographie

* qu'est-ce que le symbolisme?

* Les 3 sens du poème, avec l'appui d'un relevé lexical (=le vocabulaire!) : un banquet, un voyage en mer, la création poétique.

+ venir avec votre recopie calligraphiée de Salut

lundi 10: fiche de lecture, ravages.

du mercredi 12 au lundi 17 juin inclus: M. Steiner est requis pour l'oral de l'EAF

présent donc les 19, 20, 21, et 24 juin.

correction de l'écrit à partir du mardi 25.